Livros e Artigos
Ebook PIBID UFSCar: uma parceria colaborativa entre universidade e escola - 2018 (link externo)
SOUSA, M. C. Formação docente nas licenciaturas da UFSCar: contribuições do Pibid. Espaço Plural, Marechal Cândido Rondon, v. 13, n. 26, p. 55-69, 2012. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/8316
FERNANDES, Jarina Rodrigues; SISLA, Heloisa Chalmers; NASCENTE, Renata Maria Moschen. Pibid como espaço de formação docente. Educação. Porto Alegre, Porto Alegre , v. 39, n. 3, p. 291-301, set. 2016 . Disponível em http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-25822016000300291&lng=pt&nrm=iso
TANCREDI, Regina Maria Simões Puccinelli. Políticas públicas de formação de professores: o PIBID em foco. Revista Exitus, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 13–31, 2017. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/246
ZAQUEU-XAVIER, Ana Claudia Molina. Narrativas na (e para a) formação de professores: algumas mobilizações no âmbito do Pibid-UFSCar. Educação. Santa Maria, Santa Maria , v. 46, e44169, jan. 2021 . Disponível em <http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-64442021000100251&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 30 jun. 2026. Epub 09-Out-2023. https://doi.org/10.5902/1984644444169.
398 Resultados no Repositório da UFSCar (link externo)
No Portal CAPES de Teses e Dissertações: (link externo)
SANCHES, RAPHAEL CYRILLO RUIZ. Percepções de professores supervisores do PIBID-UFSCar sobre o conceito de interdisciplinaridade' 26/08/2021 97 f. Mestrado Profissional em Educação Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15077
SANTOS, RAFAEL. Um retrato dos sentidos pessoais de bolsistas egressos do PIBID/Educação Especial/UFSCar sobre a atuação docente' 17/09/2019 93 f. Mestrado Profissional em Educação Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária:
SILVA, DANIELLI FERREIRA. Processo de iniciação à docência de professores de matemática: olhares de egressos do PIBID/UFSCar' 28/05/2014 159 f. Mestrado em EDUCAÇÃO Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - BCo/UFSCar.
PIOTROWSKI, JAQUELINE DE GASPARI. Mudanças de geração na era digital: o professor de matemática e seus alunos' 27/02/2013 117 f. Mestrado em EDUCAÇÃO Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - BCo/UFSCar.
SANTOS, ROGER EDUARDO SILVA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: contribuições do Programa Institucionalde Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na UFSCar' 24/02/2013 104 f. Mestrado em EDUCAÇÃO Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - BCo/UFSCar.
MONTEIRO, VILMA DA SILVA. Contos africanos e afro-brasileiros nas aulas de língua portuguesa: a ampliação de competências leitoras sob uma perspectiva decolonial' 13/08/2024 undefined f. Mestrado Profissional em Educação Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/20751.
JOI, STEPHANIE GONCALVES. Pibid e saberes profissionais: uma análise desse paralelismo sob a ótica de professores em início de carreira' 16/08/2021 152 f. Mestrado Profissional em Educação Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, São Carlos Biblioteca Depositária: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15202.
